"EL GRAN PARTIDO" LECTURA/EMOCIONES (EF)

 Era el día del gran partido en el cole. Los equipos estaban listos, las camisetas puestas y todos querían ganar. Pero algo importante iba a pasar…





Lucas estaba muy nervioso. Era su primer partido y tenía miedo de fallar. Paula, su compañera, lo animó: —“No pasa nada si te equivocas. Lo importante es jugar juntos.”

Durante el partido, Carla se enfadó porque no le pasaban el balón. Gritó y se cruzó de brazos. —“¡No me hacéis caso!” Entonces, el profe paró el juego y dijo: —“¿Qué emoción estás sintiendo, Carla?” —“Estoy enfadada.” —“¿Y qué podemos hacer para resolverlo?” —“Podéis pasarme el balón alguna vez.”

Los compañeros entendieron y empezaron a jugar mejor. Lucas se cayó y se hizo daño. Estaba triste y quería llorar. Paula le ayudó a levantarse y le dijo: —“Todos nos caemos. Lo importante es levantarse y seguir.”

Al final del partido, todos estaban contentos. No importaba quién ganó, porque habían aprendido algo más valioso: ¡Las emociones también juegan! Y cuando las entendemos, el equipo se hace más fuerte.

Preguntas para reflexionar

  1. ¿Qué emoción sintió Lucas antes de jugar?

  2. ¿Por qué se enfadó Carla?

  3. ¿Cómo resolvieron el problema en el equipo?

  4. ¿Qué aprendieron al final del partido?

Actividad complementaria

Haz que cada alumno dibuje una emoción que haya sentido alguna vez al hacer deporte (alegría, miedo, enfado, tristeza, calma) y que cuente cómo la gestionó o cómo podría hacerlo mejor la próxima vez.

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